<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>autart</title>
	<atom:link href="http://www.autart.net/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.autart.net</link>
	<description>autonomia autoformazione artivismo</description>
	<lastBuildDate>Fri, 09 Dec 2011 16:00:45 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>La mostra-protesta degli allievi di Brera</title>
		<link>http://www.autart.net/articoli/la-mostra-protesta-degli-allievi-di-brera/</link>
		<comments>http://www.autart.net/articoli/la-mostra-protesta-degli-allievi-di-brera/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 Dec 2010 20:03:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[articoli]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14722</guid>
		<description><![CDATA[Una mostra collettiva improvvisata davanti al Duomo, a Milano, con tanto di quadri e ritratti in presa diretta. Gli studenti dell’Accademia di Brera sono tornati a farsi sentire con un nuovo blitz creativo: &#8220;Manterremo la nostra promessa: un&#8217;azione al giorno&#8221;. Al centro delle loro azioni, la riforma Gelmini e la rivendicazione di una &#8220;totale comparazione [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Una mostra collettiva improvvisata davanti al Duomo, a Milano, con tanto di quadri e ritratti in presa diretta. Gli studenti dell’Accademia di Brera sono tornati a farsi sentire con un nuovo blitz creativo: &#8220;Manterremo la nostra promessa: un&#8217;azione al giorno&#8221;. Al centro delle loro azioni, la riforma Gelmini e la rivendicazione di una &#8220;totale comparazione dei diplomi accademici alle lauree universitarie&#8221;</p>
<p><a href="http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/10/foto/la_mostra-protesta_degli_allievi_di_brera-10055482/1/">http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/10/foto/la_mostra-protesta_degli_allievi_di_brera-10055482/1/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/articoli/la-mostra-protesta-degli-allievi-di-brera/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Laboratorio di autoformazione sul subverting e fake con il Parco Di Yellowstone</title>
		<link>http://www.autart.net/appuntamenti/laboratorio-di-autoformazione-sul-subverting-e-fake-con-il-parco-di-yellowstone/</link>
		<comments>http://www.autart.net/appuntamenti/laboratorio-di-autoformazione-sul-subverting-e-fake-con-il-parco-di-yellowstone/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 06 Dec 2010 00:58:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[appuntamenti]]></category>
		<category><![CDATA[autoformazione]]></category>
		<category><![CDATA[date]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14696</guid>
		<description><![CDATA[aula 10 o 6 (da definirsi, cercateci!)  ore 15.00 L’attenzione sarà rivolta a pratiche che tendono ad un spostamento semantico dei processi comunicativi per la creazione di nuovi significati e per lo svelamento di meccanismi di propaganda invisibili. Attraverso il subverting, simile al concetto situazionista di détournement, alcuni gruppi artistici in questi anni hanno messo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>aula 10 o 6 (da definirsi, cercateci!)  ore 15.00<br />
</strong></p>
<p style="text-align: left;">L’attenzione sarà rivolta a pratiche che tendono ad un spostamento semantico dei processi comunicativi per la creazione di nuovi significati e per lo svelamento di meccanismi di  propaganda invisibili. Attraverso il subverting, simile al concetto situazionista di détournement, alcuni gruppi artistici in questi anni hanno messo in evidenza anche in modo ironico e dissacrante le contraddizioni nascoste nelle maglie dei processi di informazione. Ne sono esempi, tra gli altri, Subvertr di Les Liens Invisibles, clone sovversivo di Flickr che introduce con il concetto di “subvertagging” una modalità alternativa di riappropriazione, e Yes We Spam!, una finta campagna di spam per il Partito Democratico messa in atto dagli IO/cose nel 2008 in piena campagna elettorale. In questi progetti è inoltre evidente l’utilizzo della pratica del fake, cioè la creazione di situazioni totalmente finte, in grado però di richiamare per analogie iconiche o funzionali altre situazioni (siti, campagne pubblicitarie) già esistenti, e quindi di ingannare l’utente;<br />
Il Parco Di Yellowstone è uno studio di design grafico italiano con sede in Olanda, si occupa di design per la stampa, web design, packaging, tipografia, fotografia e immagine coordinata. Fondato nel 2008 da Loredana Bontempi e Emanuele Bonetti, laureati presso il Politecnico di Milano in Design della comunicazione visiva, a seguito di esperienze lavorative individuali maturate in studi di design grafico tra Milano, Amsterdam, Oslo e Londra.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/appuntamenti/laboratorio-di-autoformazione-sul-subverting-e-fake-con-il-parco-di-yellowstone/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tavola rotonda: le Accademie e l&#8217;Università dopo il processo di Bologna</title>
		<link>http://www.autart.net/appuntamenti/le-accademie-e-luniversita-dopo-il-processo-di-bologna/</link>
		<comments>http://www.autart.net/appuntamenti/le-accademie-e-luniversita-dopo-il-processo-di-bologna/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 06 Dec 2010 00:57:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[appuntamenti]]></category>
		<category><![CDATA[interfacoltà]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14694</guid>
		<description><![CDATA[ore 11.00 aula 10 In questi anni come studenti abbiamo visto le Accademie travolte dall’idea di riforma a costo zero. Il piani didattici sono stati trasformati per introdurre materie che possano consentire un più agevole inserimento nel mondo del lavoro. Le tasse scolastiche sono state aumentate a dismisura pesando sugli studenti. Laboratori inadeguati e a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>ore 11.00 aula 10 </strong></p>
<p style="text-align: left;">In questi anni come studenti abbiamo visto le Accademie travolte dall’idea di riforma a costo zero. Il piani didattici sono stati trasformati per introdurre materie che possano consentire un più agevole inserimento nel mondo del lavoro. Le tasse scolastiche sono state aumentate a dismisura pesando sugli studenti. Laboratori inadeguati e a volte fatiscenti, orari delle lezioni sovrapposte, aule sovraffollate, piani di studi che cambiavano durante l’anno e durante gli anni, lezioni inutili imposte come obbligatorie, l’inaccessibilità al materiale scolastico. Questa trasformazione ha coinvolto le Accademie come le Università e va sotto il nome di Processo di Bologna. Negli ultimi due anni in particolare la situazione delle accademie è stata paralizzata. In aula 10 ci sarà una tavola rotonda di diversi collettivi universitari per capire quali sono state le conseguenze e qual&#8217;è la situazione dell&#8217;Accademia e delle Università oggi.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/appuntamenti/le-accademie-e-luniversita-dopo-il-processo-di-bologna/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Scuola, il blitz davanti al &#8220;Quarto stato&#8221;</title>
		<link>http://www.autart.net/articoli/scuola-il-blitz-davanti-al-quarto-stato/</link>
		<comments>http://www.autart.net/articoli/scuola-il-blitz-davanti-al-quarto-stato/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Dec 2010 22:18:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[articoli]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14715</guid>
		<description><![CDATA[&#8220;Il Quarto Stato siamo noi&#8221;, &#8220;Faremo cultura con le zappe&#8221;, &#8220;Anche l&#8217;operaio vuole il figlio dottore&#8221;. L&#8217;ultima protesta d&#8217;artista contro la riforma Gelmini è arrivata dagli studenti dell&#8217;Accademia di Brera ed è andata in scena al Museo del Novecento nel Palazzo dell&#8217;Arengario. Una quindicina di giovani si sono fermati davanti al &#8220;Quarto stato&#8221;, l&#8217;opera di [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Il Quarto Stato siamo noi&#8221;, &#8220;Faremo cultura con le zappe&#8221;, &#8220;Anche  l&#8217;operaio vuole il figlio dottore&#8221;. L&#8217;ultima protesta d&#8217;artista contro  la riforma Gelmini è arrivata dagli studenti dell&#8217;Accademia di Brera ed è  andata in scena al Museo del Novecento nel Palazzo dell&#8217;Arengario. Una  quindicina di giovani si sono fermati davanti al &#8220;Quarto stato&#8221;, l&#8217;opera  di Giuseppe Pellizza da Volpedo, e hanno mostrato i loro slogan ai  visitatori stupiti. Appena pochi minuti e la sicurezza è intervenuta  invitando i ragazzi ad abbandonare le sale del museo. Nella mattinata  una delegazione di studenti <a title="http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/08/foto/napolitano_firma_un_assegno_per_la_cultura-9975846/1/" href="http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/08/foto/napolitano_firma_un_assegno_per_la_cultura-9975846/1/"><span style="text-decoration: underline;"><strong>aveva  incontrato il presidente della Repubblica</strong></span></a>, Giorgio  Napolitano</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="640" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/2RlwbezyfsQ?fs=1&amp;hl=it_IT&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="640" height="385" src="http://www.youtube.com/v/2RlwbezyfsQ?fs=1&amp;hl=it_IT&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><a href="http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/08/foto/scuola_il_blitz_davanti_al_quarto_stato-9980391/1/">http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/08/foto/scuola_il_blitz_davanti_al_quarto_stato-9980391/1/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/articoli/scuola-il-blitz-davanti-al-quarto-stato/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Napolitano firma un assegno per la cultura</title>
		<link>http://www.autart.net/articoli/napolitano-firma-un-assegno-per-la-cultura/</link>
		<comments>http://www.autart.net/articoli/napolitano-firma-un-assegno-per-la-cultura/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Dec 2010 22:10:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[articoli]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14708</guid>
		<description><![CDATA[Il presidente della Repubblica, Giorgio Napolitano, è arrivato in mattinata alla Pinacoteca di Brera, a Milano, per una visita privata ai capolavori di Caravaggio e Raffaello. Dopo la visita al museo è stato avvicinato da una delegazione di studenti dell&#8217;Accademia di Brera che gli hanno mostrato una lettera in cui venivano espressi i motivi della [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Il presidente della Repubblica, Giorgio Napolitano, è arrivato in  mattinata alla Pinacoteca di Brera, a Milano, per una visita privata ai  capolavori di Caravaggio e Raffaello. Dopo la visita al museo è stato  avvicinato da una delegazione di studenti dell&#8217;Accademia di Brera che  gli hanno mostrato una lettera in cui venivano espressi i motivi della  protesta delle Accademie di belle arti. Il capo dello Stato, che si è  trattenuto per qualche minuto con la delegazione ed era accompagnato  dalla moglie, la signora Clio, ha firmato simbolicamente un assegno di  300 milioni di euro a favore della &#8220;cultura, istruzione e liberi  saperi&#8221;. Una curiosità: sulla data dell&#8217;assegno era indicata la data del  2009 invece del 2010.</p>
<p><img class="aligncenter size-full wp-image-14711" title="181453762-fe059eb3-d0cb-43bf-b6ed-dfddd76c15b0" src="http://www.autart.net/wp-content/uploads/2010/12/181453762-fe059eb3-d0cb-43bf-b6ed-dfddd76c15b0.jpg" alt="" width="550" height="186" /></p>
<p><a href="http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/08/foto/napolitano_firma_un_assegno_per_la_cultura-9975846/1/">http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/08/foto/napolitano_firma_un_assegno_per_la_cultura-9975846/1/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/articoli/napolitano-firma-un-assegno-per-la-cultura/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Brera, la protesta è a colori</title>
		<link>http://www.autart.net/articoli/brera-la-protesta-e-a-colori/</link>
		<comments>http://www.autart.net/articoli/brera-la-protesta-e-a-colori/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Dec 2010 15:54:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[articoli]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14682</guid>
		<description><![CDATA[Strisce di vernice colorata lungo tutta la rotonda di Cadorna. L&#8217;ultima azione degli studenti dell&#8217;Accademia di Brera, per protestare contro la riforma Gelmini, è stata all&#8217;insegna del colore. Verso sera i ragazzi hanno versato quattro secchi di vernice (rosa, verde, bianca e gialla) agli angoli di due incroci: nel giro di pochi minuti automobili e [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Strisce di vernice colorata lungo tutta la rotonda di Cadorna. L&#8217;ultima  azione degli studenti dell&#8217;Accademia di Brera, per protestare contro la  riforma Gelmini, è stata all&#8217;insegna del colore. Verso sera i ragazzi  hanno versato quattro secchi di vernice (rosa, verde, bianca e gialla)  agli angoli di due incroci: nel giro di pochi minuti automobili e pedoni  hanno colorato involontariamente tutta la piazza con strisce e impronte  di piedi. Poi gli studenti hanno lanciato dei volantini: &#8220;Brera aperta  alla città: riprendiamoci il tempo perso a causa di ritardi e  cancellazioni dei corsi&#8221;</p>
<p><a href="http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/04/foto/brera_la_protesta_a_colori-9843517/1/" target="_blank">http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/04/foto/brera_la_protesta_a_colori-9843517/1/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/articoli/brera-la-protesta-e-a-colori/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gli studenti occupano le strisce pedonali</title>
		<link>http://www.autart.net/autoformazione/video/gli-studenti-occupano-le-strisce-pedonali/</link>
		<comments>http://www.autart.net/autoformazione/video/gli-studenti-occupano-le-strisce-pedonali/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Dec 2010 19:51:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[articoli]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14661</guid>
		<description><![CDATA[Con gli striscinoni attaversano la strada in cento ogni volta che il semaforo è verde. Traffico in tilt e automobilisti che suonano il clacson ma l&#8217;azione è del tutto legale. http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/02/news/gli_studenti_di_brera_alla_scala_occupate_le_strisce_pedonali-9767328/ http://milano.corriere.it/milano/notizie/cronaca/10_dicembre_2/studenti-brera-protesta-incrocio-piazza-scala-1804293750028.shtml]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Con gli striscinoni attaversano la strada in cento ogni volta che il  semaforo è verde. Traffico in tilt e automobilisti che suonano il  clacson ma l&#8217;azione è del tutto legale.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="640" height="390" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashvars" value="bgColor=black&amp;autostart=false&amp;keyT=&amp;key=&amp;baseURL=http://tv.repubblica.it/static/images/player/&amp;file=repubblicatv/file/2010/12/girotondo_milano21210.mp4&amp;repeat=false&amp;logo=0&amp;strip=0&amp;nielsenBrand=repubblicatv_&amp;brand=brand_repubblicaradio&amp;dState=normal&amp;scaleMethod=fit&amp;rel=false&amp;fsType=fl&amp;baseURL=http://tv.repubblica.it/static/images/player/&amp;videoTitle=Gli studenti occupano le strisce pedonali&amp;streamURL=http://tv.repubblica.it/edizione/milano/gli-studenti-occupano-le-strisce-pedonali/57580?video=&amp;pagefrom=1&amp;nielsenBrand=repubblicatv_&amp;pub=edizione###milano" /><param name="src" value="http://tv.repubblica.it/static/swf/z_adv_player.swf" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="640" height="390" src="http://tv.repubblica.it/static/swf/z_adv_player.swf" flashvars="bgColor=black&amp;autostart=false&amp;keyT=&amp;key=&amp;baseURL=http://tv.repubblica.it/static/images/player/&amp;file=repubblicatv/file/2010/12/girotondo_milano21210.mp4&amp;repeat=false&amp;logo=0&amp;strip=0&amp;nielsenBrand=repubblicatv_&amp;brand=brand_repubblicaradio&amp;dState=normal&amp;scaleMethod=fit&amp;rel=false&amp;fsType=fl&amp;baseURL=http://tv.repubblica.it/static/images/player/&amp;videoTitle=Gli studenti occupano le strisce pedonali&amp;streamURL=http://tv.repubblica.it/edizione/milano/gli-studenti-occupano-le-strisce-pedonali/57580?video=&amp;pagefrom=1&amp;nielsenBrand=repubblicatv_&amp;pub=edizione###milano" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"></embed></object></p>
<p><a href="http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/02/news/gli_studenti_di_brera_alla_scala_occupate_le_strisce_pedonali-9767328/">http://milano.repubblica.it/cronaca/2010/12/02/news/gli_studenti_di_brera_alla_scala_occupate_le_strisce_pedonali-9767328/</a></p>
<p><a href="http://milano.corriere.it/milano/notizie/cronaca/10_dicembre_2/studenti-brera-protesta-incrocio-piazza-scala-1804293750028.shtml">http://milano.corriere.it/milano/notizie/cronaca/10_dicembre_2/studenti-brera-protesta-incrocio-piazza-scala-1804293750028.shtml</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/autoformazione/video/gli-studenti-occupano-le-strisce-pedonali/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>il parlamento</title>
		<link>http://www.autart.net/articoli/il-parlamento/</link>
		<comments>http://www.autart.net/articoli/il-parlamento/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Dec 2010 00:49:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[articoli]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14668</guid>
		<description><![CDATA[La protesta degli studenti non si ferma: manifestazioni e blocchi in tutta Italia. A Milano occupata l&#8217;Accademia di Brera.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright" title="Manifesto 2 Dicembre 2010" src="http://www.autart.net/wp-content/uploads/2010/12/20101202primapagina.gif" alt="" width="350" height="484" />La protesta degli studenti non si ferma: manifestazioni e  blocchi in tutta Italia. A Milano occupata l&#8217;Accademia di Brera.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/articoli/il-parlamento/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Riforma Gelmini, a Brera gli studenti fanno colletta</title>
		<link>http://www.autart.net/autoformazione/video/riforma-gelmini-a-brera-gli-studenti-fanno-colletta/</link>
		<comments>http://www.autart.net/autoformazione/video/riforma-gelmini-a-brera-gli-studenti-fanno-colletta/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 01 Dec 2010 18:10:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[articoli]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.autart.net/?p=14678</guid>
		<description><![CDATA[Continuano le mobilitazioni contro la riforma Gelmini. Gli studenti dell’Accademia delle Belle arti di Brera, a Milano, si sono inventati una singolare forma di protesta: per le vie della città chiedono “gli spicci” per pagarsi gli studi e far fronte ai tagli all’istruzione previsti dal provvedimento. http://www.ilfattoquotidiano.it/2010/12/01/riforma-gelmini-a-brera-gli-studenti-fanno-colletta/79767/]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Continuano le mobilitazioni contro la riforma Gelmini. Gli studenti  dell’Accademia delle Belle arti di Brera, a Milano, si sono inventati  una singolare forma di protesta: per le vie della città chiedono “gli  spicci” per pagarsi gli studi e far fronte ai tagli all’istruzione  previsti dal provvedimento.</p>
<p><a href="http://www.ilfattoquotidiano.it/2010/12/01/riforma-gelmini-a-brera-gli-studenti-fanno-colletta/79767/">http://www.ilfattoquotidiano.it/2010/12/01/riforma-gelmini-a-brera-gli-studenti-fanno-colletta/79767/</a></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="640" height="505" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/s-R7rylNdi8?fs=1&amp;hl=it_IT&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="640" height="505" src="http://www.youtube.com/v/s-R7rylNdi8?fs=1&amp;hl=it_IT&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.autart.net/autoformazione/video/riforma-gelmini-a-brera-gli-studenti-fanno-colletta/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

